學與教

 

(一) 培養學生閱讀習慣:

  1. 圖書課
    由圖書館主任編寫校本課程,教授學生掌握閱讀技巧。

     
  2. 早讀課
    由老師陪同學生在禮堂,進行早課。

     
  3. 訂購報章及雜誌 星島日報、Goodies、喜樂少年 .
    紅蘋果、DiscoveryBox、兒童的科學、ClassroomMagazine、兒童快報

     
  4. 書展及專題書展

     

(二) 推廣學校閱讀風氣:

  1. 網上閱讀計劃:
    1.1 「書唔兇」網上閱讀比賽 
          提升學生閱讀技巧訓練。

    1.2 「東亞銀行親子閱讀證書獎勵計劃」

    1.3 德育電子故事書閱讀計劃

     
  2. 每年出版學生文集
     
  3. 閱讀活動/比賽:
    3.1 作家分享會
         提高學生閱讀興趣及擴闊學生閱讀面。

    3.2 校本閱讀活動 / 比賽
          - 初小組:圖書封面設計比賽
          - 中級組:書籤設計比賽
          - 高小組:文集封面設計比賽
          - <閱讀之星-德仔出生了>班制閱讀比賽
          - 學生投稿活動,寫作比賽
          - 講故事比賽

    3.3. 校外閱讀活動/比賽

    3.4. 善用公共圖書館資源
           - 全校學生參加<一生一卡>及鼓勵同學參加<兒童及青少年閱讀計劃>

    3.5. 故事姨姨叔叔計劃

    3.6. 閱讀日

     

(三) 支援各科單元學習:

  1. 專題研習週  預早編訂單元所需書目,安排學生借閱及進行主題及專題學習活動。
     
  2. 班級讀書會 與中文科協作進行班級讀書會。